小学生“犯法”一样被打鞭！新加坡教育管制放狠招，中国新移民家长坐不住了…

最近，一则消息引爆新加坡各大家长群、教师圈、校园论坛！

教育部重磅官宣：参与霸凌的学生，将被处以停学、降级，情节严重者，直接打鞭3下。

截图源自：小红书

消息一出，无数家长和老师纷纷拍手称快，直呼“早该这样”。但也有人觉得仅靠惩罚难以根治霸凌，还有人担心，霸凌者被处罚后，会恼羞成怒变本加厉，反而加剧伤害。

新加坡为何突然出台如此严厉的反霸凌措施？新规具体怎么执行？网友们又在争论什么？今天，万事通就和大家好好聊聊。

新加坡校园霸凌频发

从小学到中学无一幸免

近年来，新加坡的校园霸凌事件频频被曝光，情节一次比一次恶劣。

今年年初，新加坡一名17岁少年，因向同学索要1万新元被拒，竟纠集多名同伙，在学校厕所对其进行围殴、强迫脱衣下跪，还拍下裸照和道歉视频！

去年8月，一名新移民家长在各大媒体发文爆料，自己9岁女儿在学校长期遭受霸凌，每天被人打骂，还接到霸凌者的死亡威胁：“要把你切成块，还要杀了你的爸爸妈妈”。

去年7月，一段新加坡少年持刀霸凌的视频在网上疯传。视频中，一名少年将蝴蝶刀抵在黑衣男孩的脖子上，反复逼问、边骂粗口边掌掴，还嚣张地说：“你想被我们打，还是自己脱衣服？”

更早之前，还有一名小学生被同学拽到楼梯间，拳打脚踢长达4分钟，哪怕不停求饶也不放手，一旁拍视频的同学还在肆意起哄。

这一桩桩、一件件，都揭露了新加坡校园霸凌的严重性。从小学到中学，霸凌阴影无处不在。

新加坡教育部长李智陞更是披露了一组触目惊心的数据：

2021年-2025年，每1000名小学生，平均每年有3起霸凌案例；每1000名中学生，平均每年有8起案例。

新加坡教育部新规来了

霸凌者将被停学、降级、打鞭

经过内部检讨，以及与2000多名教育工作者、家长、学生和专家沟通后，新加坡教育部确定了防霸凌新规，将于今年逐步推行，明年全面落实。

和以往学校各自处罚、标准不一不同，这次新规最大的变化是——统一处罚标准，针对霸凌、打架、严重恶作剧等行为，明确处罚，绝不姑息。

具体处罚如下：

第一次严重违规者，可被留校察看、停学1-3天、下调品行等级，如果是小学高年级以上男生，行为恶劣可被鞭打一下。

第二次违规者，可被罚留校察看、停学3-5天、下调品行等级（最高不得超过“尚可”）。小学高年级以上男生可酌情被鞭打1-2下。

屡犯不改者，可被罚留校察看、停学5-14天、下调品行等级至“差”。小学高年级以上男生可酌情被鞭打3下。

信息来源：教育部

如果是非常严重的违纪行为，第一次违规者可被处留校察看、停学3-5天、调低品行等级不得超过“尚可”、最多打2鞭。

第二次或以后再犯的违规者，停学时间延长至5-14天、品行等级下调至“差”、最多打3鞭。

注意：品行等级太低，会影响学生申请参加活动项目及获奖助学金的机会。

信息来源：教育部

以上措施不只针对霸凌，同样适用于打架和严重恶作剧等行为，学校也可根据个别案例增添其他惩罚方式。

新加坡全方位整治校园霸凌

辅导改造、增设线上举报渠道

很多人担心：光惩罚有用吗？

教育部也想到了这一点。除了纪律处分，学校还会对霸凌者进行辅导和改造，重点帮助学生纠正行为、修复与同学的关系。

此外，这次措施也把网络空间纳入重点。教育部表示，学校会加强处理网络相关事件。

自今年6月起，新加坡创办的互联网安全委员会正式投入运作。届时，遭到网络伤害如骚扰、恶意公开他人隐私、私密照外流的受害者，包括学生和教师，可寻求及时援助。

受害者可向互联网安全委员会举报，委员会会勒令平台撤下有害内容。

遭受校园霸凌的学生，除现有的向教师等学校职员反映外，自明年起，还可通过新的线上平台举报霸凌事件。

一次性冲突不算霸凌？

教育部给出区分标准及处理流程

以往，很多人会混淆“伤害行为”和“霸凌”，教育部也专门做了区分：

☞伤害他人：一次性的不敏感言论、肢体冲突，属于偶然事件。

☞霸凌：持续且蓄意的伤害行为，包括言语、社交、肢体等方面的伤害，也涵盖网络空间。

教育部还表示，学校处理霸凌也有了明确流程。

学校会先保障相关学生安全，包括为受影响学生制定个性化安全计划等；再展开全面调查、厘清来龙去脉；最后根据调查情况采取处分、辅导、修复关系等措施。

全程会与家长沟通，让家长了解情况、配合后续安排。

超七成家长不懂应对霸凌！

教育部联手家庭、学校、社会从根源杜绝

新加坡教育部强调，反霸凌不能只靠“事后算账”，更要从根源预防。

南洋理工大学此前针对小学校园霸凌的调查显示，超过七成家长，在孩子可能遭遇霸凌后，不知道如何正确引导孩子、与孩子有效沟通。

为此，教育部从4个方面提出配套举措，全方位筑牢校园反霸凌防线：

1.  加强价值观教育。

学生课堂会加入更多角色扮演、真实情境模拟，让学生学会换位思考、正确处理冲突，带动同学形成正面的班级和校园氛围。

2.  强化学校文化与流程。

深化校园互助、相互尊重的文化，完善学校反霸凌政策、流程和举报渠道，重点加强网络霸凌的处理能力。

3.  提升教职人员应对能力。

教育部会根据学校需求拨款、增聘人手，协助调查霸凌事件、联系家长，让老师能把更多精力放在教学上。

4.  加强家校社伙伴关系。

教育部将深化与家长的合作，强化家庭价值观教育，让家长与学校紧密配合；同时加强与社区的合作，形成反霸凌合力。

这些措施也将在今年逐步推行，明年全面落实。

新加坡校园霸凌新规引热议

中国网友：建议引进鞭刑

新规公布后，不仅新加坡本地家长热议，中国网友也纷纷参与讨论，支持与质疑并存。

疑问1：男生霸凌可以打鞭，女生霸凌该怎么处理？

这是最受争议的一点，目前教育部新规中，打鞭仅针对小学高年级以上男生，女生的处罚以停学、降级、辅导为主。

不少网友建议，应针对女生制定更有针对性的处罚措施，避免“双重标准”。

疑问2：打鞭是私下打，还是公开处刑？

有中国网友好奇，这种体罚是私下进行，还是公开警示？

有新加坡网友回复：课堂体罚会在教室当着全班打，公开处刑则会在大礼堂当着全校打。

还有网友表示，希望公开鞭打，这样才能起到足够的警示作用，震慑其他潜在的霸凌者。

疑问3：学校鞭打和新加坡鞭刑有区别吗？

很多人会把学校的鞭打和新加坡的鞭刑混淆，有网友专门解释：两者完全不同。

鞭刑是用于震慑严重犯罪的刑罚，会终身留疤；而学校的鞭打是隔着裤子抽，目的是激发霸凌者的羞耻心，促使其改正错误，并非刻意造成身体伤害。

除此之外，还有一名网友提出了一个很现实的问题：

很多老师向家长反映孩子的霸凌倾向或其他问题，反而会被家长投诉，导致不少好老师离职。

还有人认为，霸凌者的父母也该被追责，不能把所有责任都推给学校和老师。

不过整体而言，大部分家长和网友都支持这项新规，甚至有中国网友直言：早就该引进严厉处罚，如鞭刑，对霸凌者抽鞭子，教育效果可能更好。

看看最近中国云南曲靖，一名父亲得知15岁儿子被欺凌、索要钱财、殴打后，在学校调解室情绪激动心源性猝死，太令人痛心了，严厉处罚或许能避免更多悲剧。